LinkedIn Facebook
Une question ?

Une formation avancée pour les professionnel·le·s du FLE

Devenir référent·e pédagogique IA en FLE

Pour les enseignant·e·s, formateur·ice·s et coordinateur·ice·s qui veulent développer une vraie expertise en IA et faire avancer leur pratique et leurs pairs.

Places limitées pour les deux parcours

Par Learning Vibes · learningvibes.com · Portfolio →

Ce n'est pas une formation d'initiation à l'IA.

Vous avez déjà exploré, testé, expérimenté. Vous savez que l'IA peut transformer votre pratique. Il est temps de passer à un usage structuré, stratégique, qui fait vraiment la différence.

  • Concevoir des activités FLE avec l'IA, avec méthode, pas au hasard
  • Repenser l'évaluation et le feedback grâce à l'IA
  • Différencier et personnaliser à l'échelle de vos groupes
  • Construire votre propre chatbot pédagogique pour vos apprenants
  • Transmettre vos pratiques et embarquer vos collègues
  • Ancrer une posture éthique et un cadre d'usage durable

La formation en chiffres

24 à 40hselon le parcours
6modules
2parcours : Essentiel & Expert
3webinaires inclus

Le programme

Un parcours en 6 modules, construit comme un système

Chaque module développe une compétence clé du ou de la référent·e pédagogique IA en FLE.

Module 1

Concevoir avec l'IA

Module 2

Évaluer autrement

Module 3

Différencier et personnaliser

Module 4

Créer et produire

Module 5

Construire un chatbot pédagogique

Module 6

Déployer et former ses pairs

Voir le détail du programme →

Modalités

Une plateforme pensée pour les professionnel·le·s en activité

Flexible, exigeante, et résolument ancrée dans les réalités du terrain FLE.

  • Vidéos de formation : apports clairs, directement applicables
  • Activités interactives pour consolider chaque compétence en situation
  • Études de cas issues de contextes FLE internationaux authentiques
  • Outils IA exclusifs, développés par Learning Vibes
  • Un chatbot dédié par module, votre assistant tout au long du parcours
  • Contenus régulièrement mis à jour

En avant-première

Rejoignez le projet pilote avant le lancement officiel

La formation est en cours de préparation, et nous avons besoin de vous. Avant le lancement officiel (septembre–octobre 2026), nous constituons un projet pilote de 15 professionnel·le·s du FLE pour enrichir les contenus de la formation. Deux façons de participer, et l'une d'elles vous donne accès à la formation gratuitement.

Découvrir le programme « ambassadeur·ice·s pilotes » →

Calendrier prévisionnel

Avril – Mai 2026Lancement de la campagne
Juin 2026Sélection des ambassadeur·ice·s pilotes – date limite : 15 juin 2026
Juillet 2026Annonce des gagnant·e·s du tirage au sort et début du programme projet pilote · en savoir plus →
Juillet – Août 2026Collaboration avec les ambassadeur·ice·s pilotes sur des études de cas terrain
Septembre – Octobre 2026Lancement de la formation

Ils nous ont confié leur projet

Institut français
Institut français de Slovaquie
Ambassade de France aux États-Unis
Organisation internationale de la Francophonie (OIF)
Alliance Française d'Arabie Saoudite
Université de Guyane
Institut français d'Espagne
Ambassade de France au Mozambique et en Eswatini
Institut français Hongrie
Institut français du Maroc
Min. Éducation Moldavie
Alliances Françaises d'Équateur
Univ. pédagogique du Mozambique
Alliances Françaises du Kenya
Alliances Françaises du Pérou
Universidade Púnguè
Alliances Françaises du Brésil
Villa Albertine

Participez au projet pilote

Partagez vos besoins, testez les contenus ou devenez ambassadeur·ice pilote.

Découvrir le projet pilote →